Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La gestión emocional para una vida íntegra y saludable. Autocuidado.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de los objetivos de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del problema a atender: la gestión emocional para una vida íntegra y saludable.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (10 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar un video corto sobre la importancia del autocuidado y la gestión emocional.
   
   
   • Realizar una breve reflexión grupal sobre las emociones y el impacto que tienen en nuestra vida diaria.
   
   
   
   



3. Exploración de los materiales y procesos técnicos (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Entregar a cada grupo distintos materiales y pedirles que los observen, analicen y discutan sus características y posibles usos.
   
   
   • Promover la reflexión sobre cómo esos materiales pueden afectar a la comunidad y al medio ambiente si no se utilizan adecuadamente.
   
   
   
   



4. Aplicación de los materiales en un proyecto de servicio comunitario (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo elegirá un problema relacionado con la gestión emocional y el autocuidado en la comunidad.
   
   
   • Diseñarán un proyecto de servicio comunitario que utilice los materiales analizados para abordar y prevenir dicho problema.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos):
   
   
   • Recordar los objeti