Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los conflictos más comunes que ocurren en la escuela y en la familia.


• Presentación de conceptos clave: conflicto, agresión verbal, agresión física.


• Actividad principal: Realizar una dinámica de juego de roles, donde los alumnos representen situaciones de conflicto y busquen alternativas de solución. Los demás compañeros deberán analizar las acciones propuestas y reflexionar sobre su efectividad.


• Reflexión grupal: Preguntar a los alumnos qué aprendieron de la actividad y cómo pueden aplicar esas alternativas de solución en su vida diaria.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad inicial: Realizar un círculo de conversación, donde cada alumno comparta una situación de conflicto que haya vivido recientemente y cómo lo resolvió.


• Presentación de estrategias de resolución de conflictos: comunicación asertiva, empatía, negociación, entre otros.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes situaciones de conflicto para que las analicen y propongan alternativas de solución basadas en las estrategias presentadas.


• Presentación de los resultados por parte de cada grupo y puesta en común.


• Reflexión grupal: Preguntar a los a