Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

Objetivo (PDA): Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Expresión escrita.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema y conocer el contexto cultural de los textos literarios.

Actividades:

1. Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


2. Discusión en grupo sobre la importancia de la literatura y su influencia en la sociedad.


3. Investigación en línea de diferentes tipos de textos literarios tradicionales y contemporáneos en inglés.


4. Presentación de los resultados de la investigación y debate en grupo.


5. Reflexión sobre la interculturalidad crítica en la literatura.

Sesión 2:

Objetivo: Seleccionar textos literarios relacionados con la comunidad o algún lugar de interés.

Actividades:

1. Presentación de ejemplos de textos literarios relacionados con la comunidad o algún lugar de interés.


2. Discusión en grupo para identificar temas de interés de la comunidad.


3. Búsqueda y selección de textos literarios en inglés que aborden los temas identificados.


4. Presentación de los textos seleccionados y justificación de su elección.


5. Reflexión sobre la importancia de representar la diversidad cultural en los textos literarios.

Sesión 3:

Objetivo: Resumir los textos literarios seleccionados.

Actividades:

1. Explicación de la técnica de resumen de textos literarios.