Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Objetivo: Apreciar las labores y servicios que existen en la comunidad y valorar el impacto que tienen en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Falta de información.

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes y videos de diferentes labores y servicios comunitarios.


• Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué labores y servicios conocen y cuáles creen que son importantes para el bienestar común.


• Organización de grupos: Dividir a los alumnos en grupos de cuatro y asignar un servicio o labor a cada grupo.


• Actividad de investigación: Los grupos deberán investigar sobre el servicio o labor asignado utilizando distintas fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Cierre de la sesión: Los grupos compartirán brevemente lo que han descubierto hasta el momento.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de lectura: Leer un cuento relacionado con alguna labor o servicio comunitario.


• Conversación guiada: Realizar preguntas a los alumnos sobre la historia del cuento y cómo se relaciona con la vida real.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir en su cuaderno una pequeña reflexión sobre lo que aprendieron del cuento y cómo se relaciona con la vida en su comunidad.


• Actividad práctica: Realizar una visita a algún servicio o labor comunitaria cercana a la escuela (bomberos, mercado, centro de salud, etc.).


• Cierre de la sesión: Comentar y reflex