Factores que inciden en los procesos técnicos - Reflexión sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos - Reflexión sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de valores como respeto y responsabilidad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:
   a. Saludo y presentación de la sesión.
   b. Recordatorio del objetivo y relación con sesiones anteriores.
   c. Presentación del problema a atender: falta de valores como respeto y responsabilidad.

   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:
   a. Introducción al tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
   b. Explicación de los conceptos de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.
   c. Identificación y análisis de ejemplos de cada uno de los factores mencionados en el desarrollo de procesos técnicos.
   d. Reflexión en grupos pequeños sobre cómo estos factores pueden influir en la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.
   e. Puesta en común de las reflexiones y conclusiones.

   
   

   Sesión 2:
   a. Revisión de las reflexiones y conclusiones de la sesión anterior.
   b. Introducción al concepto de satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica.
   c. Análisis de ejemplos de procesos técnicos que satisfacen necesidades y su impacto en la so