Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

ESNEYDER HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identifica cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.


Objetivo (PDA): Analizar los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identificar cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a abordar: MANEJO DE LA BASURA


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Se presentará el tema de la clase y se motivará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de los servicios públicos y la infraestructura en su comunidad y país. Se hará énfasis en el manejo de la basura como un problema común que afecta el bienestar colectivo.



  • Actividad 1: Lectura de un texto informativo sobre el manejo de la basura. Los alumnos deberán identificar los problemas asociados con una mala gestión de los residuos y las posibles soluciones.



  • Actividad 2: Debate en grupos pequeños sobre el problema de la basura en su comunidad y posibles soluciones. Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.




Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad 1: Presentación de diferentes servicios públicos e infraestructuras relacionadas con el manejo de la basura, como los sistemas de recolección, tratamiento y disposición final. Los