"¡A cocinar y jugar juntos!"

Plan de clase

Título: "¡A cocinar y jugar juntos!"

Objetivo general: Desarrollar habilidades de seguimiento de instrucciones y promover la interacción entre los alumnos a través de la elaboración de recetas sencillas y la participación en juegos.

PDA: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: El estudiante se ubica en un nivel prelingüístico con dificultades para interactuar con sus pares.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Exploración y presentación

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que durante el proyecto aprenderemos a seguir instrucciones para cocinar y jugar juntos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre juegos y recetas que les gustaría aprender.


• Leer en voz alta una receta sencilla e identificar las instrucciones.


• Realizar un juego de memoria en el que los alumnos deben seguir instrucciones para encontrar parejas de tarjetas.

Sesión 2: Elaboración de recetas

• Introducir una receta sencilla y saludable, como por ejemplo, una ensalada de frutas.


• Leer en voz alta la receta y resaltar las instrucciones.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregar a cada grupo los ingredientes necesarios para la receta.


• Los alumnos seguirán las instrucciones de la receta para elaborar la ensalada de frutas.


• Realizar una ronda de degustación y compartir las impresiones sobre la receta.

Sesión 3: Construcción de objetos

• Presentar a los alumnos una lista de objetos que pueden construir con materiales reciclados, como un barco de papel o un avión de cartón.


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