Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología en Secundaria 3º

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemáticas a atender de manera interdisciplinar: Rezago escolar, ausentismo, drogadicción, violencia, desintegración familiar, mala alimentación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una dinámica de integración para generar un ambiente de confianza.


• Presentar el tema a tratar: "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos".


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la energía en nuestra vida cotidiana y en los procesos técnicos.


• Plantear el objetivo de la clase: analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Exponer a los alumnos diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos, como la energía eléctrica, energía solar, energía eólica, entre otras.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las implicaciones y el impacto ambiental de estas fuentes de energía.


• Presentar ejemplos de procesos técnicos que utilizan estas fuentes de energía y analizar su funcionalidad y sustentabilidad.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen en grupos sobre una fuente de energía específica y preparen una presentación para exponerla en la siguiente sesión.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

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