Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
[email protected]- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Primaria 4º
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo: El alumno comparará cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identificará diferencias y semejanzas en su tratamiento.
Proyecto comunitario: Fomentar los valores en la sociedad educativa para lograr mayor socialización, empatía y respeto entre la población escolar.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la comunicación y el respeto en la sociedad educativa.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una pequeña dinámica de presentación en la que los estudiantes compartan una noticia que hayan visto o escuchado recientemente.
- Promover una discusión en grupo sobre la importancia de las noticias y cómo afectan a la comunidad escolar.
- Presentar ejemplos de noticias presentadas en distintos medios de comunicación y realizar una comparación entre ellos.
- Reflexionar en grupo sobre las diferencias y semejanzas encontradas en las noticias.
Sesión 2: Indagación y reelaboración de notas informativas (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Fomentar el pensamiento crítico y la capacidad de indagación en los alumnos.
Actividades:
- Presentar a los alumnos una noticia relevante para la comunidad escolar y proporcionarles diferentes fuentes de información sobre el tema.
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una fuente de información específica para que indaguen sobre la noticia.
- Cada grupo deberá reelaborar la noticia con sus propias palabras y añ