Introducción al tema y sensibilización sobre el problema de la basura en el instituto.
KARIME GONZALEZ HERRERA- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la planeación: Seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita - Reducción de basura en el instituto
Objetivo (PDA): Da seguimiento a las noticias de su interés en diferentes medios de comunicación escrita.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a abordar: Mucha basura en el instituto
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre el problema de la basura en el instituto. (45 minutos)
- Presentación de diapositivas sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y la problemática de la basura en el instituto.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar las causas y consecuencias de tener mucha basura en el instituto.
- Lectura en voz alta de un artículo relacionado con la reducción de basura.
- Planteamiento del objetivo del proyecto: Reducir la cantidad de basura en el instituto a través del seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.
Sesión 2: Investigación sobre diferentes medios de comunicación escrita y selección de noticias de interés. (45 minutos)
- Explicación de los diferentes tipos de medios de comunicación escrita (periódicos, revistas, blogs, etc.).
- Realización de una actividad de investigación en grupos para buscar ejemplos de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.
- Discusión en plenaria sobre las noticias encontradas y selección individual de una noticia de interés para cada alumno.
Sesión 3: Análisis crítico de la noticia seleccionada. (45 minutos)
- Introducción a la técn