El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo: Investigar en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informar de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemáticas a atender:

1. Desconocimiento del entorno comunitario.


2. Poca lectura y falta de riqueza cultural.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


• Generar una conversación sobre la importancia de conocer y participar en la comunidad.

Desarrollo (35 minutos)

• Introducción de la problemática: "Desconocimiento del entorno comunitario".


• Actividad en grupos: Los estudiantes investigarán sobre problemas reales en su comunidad utilizando recursos en inglés.


• Explicación de cómo realizar una búsqueda efectiva en internet en inglés.


• Cada grupo presentará una problemática que encontraron y propondrá una solución.

Cierre (5 minutos)

• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y participar en la comunidad.


• Asignación de la tarea para la siguiente sesión: Investigar soluciones implementadas en otras comunidades.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos)

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Generar una conversación sobre la importancia de la lectura y la riqueza cultural.

Desarrollo (35 minutos)

• Introducción de la problemática: "Poca lectura y falta de riqueza cultural".


• Presentación de ejemplos de soluciones implementadas en otras comunidades.


• Actividad individual: Los estudiantes investigarán sobre solu