Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán sobre las etapas del desarrollo humano, centrándose en la infancia, adolescencia, madurez y vejez.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre cada etapa del desarrollo humano y sus características generales.


• Exposición teórica: Explicar detalladamente cada etapa, resaltando sus características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales. Enfatizar en la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una etapa del desarrollo humano para investigar más a fondo. Cada grupo deberá buscar información sobre las características específicas de la etapa asignada y cómo se relaciona con la salud sexual y reproductiva.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos a la clase y se abrirá un espacio para la discusión y el intercambio de ideas.

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior sobre las etapas del desarrollo humano y la importancia de la salud sexual y reproductiva.


• Actividad práct