Importancia de la integridad física y los saberes familiares
Arvizu Garcia Alondra Yuridia
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica saberes familiares que son útiles para la vida, sin poner en riesgo su integridad física y la de las otras personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad
Objetivo (PDA): Identifica saberes familiares que son útiles para la vida, sin poner en riesgo su integridad física y la de las otras personas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema transversal: Promover la conciencia y cuidado de la integridad física de los alumnos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Importancia de la integridad física y los saberes familiares
- Inicio: Presentación del tema a través de una breve conversación sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo y tener conocimientos sobre cómo resolver situaciones en el hogar y la comunidad.
- Desarrollo: Proyección de imágenes que muestren diferentes situaciones en las que se requiere el uso de saberes familiares para resolver problemas comunes.
- Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de adquirir saberes familiares y su relación con la integridad física.
Sesión 2:
Tema: Identificación de saberes familiares
- Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y la importancia de los saberes familiares.
- Desarrollo: Realización de un juego de preguntas y respuestas sobre situaciones cotidianas en el hogar y la comunidad, en las que los alumnos deben identificar los saberes familiares necesarios para resolver esas situaciones.
- Cierre: Explicación de la importancia de estos saberes y cómo pueden ayudar a mantener la integridad física.
Sesión 3:
Tema: Saberes familiares y su aplicación
- Inicio: Recapitulación de los saberes familiares identificados en la sesión anterior.
- Desarrollo: Realización d