La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Problema a atender: Falta de herramientas para solucionar un conflicto.

Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo PDA y del problema a atender.


• Introducción al concepto de cultura de paz y su importancia.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto que hayan vivido los alumnos.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea y en la biblioteca sobre herramientas para solucionar conflictos de forma pacífica.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las herramientas encontradas.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar herramientas pacíficas para solucionar conflictos.


• Tarea: Investigar ejemplos de conflictos históricos que hayan sido resueltos de forma pacífica.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de conflictos históricos resueltos de forma pacífica por parte de los alumnos.


• Reflexión grupal sobre la importancia del diálogo y la negociación en la resolución de conflictos.

Desarrollo:

• Visionado de un cortometraje o documental sobre la resolución pacífica de conflictos.


• Análisis y di