La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo: Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: FALTA DE EMPLEO

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto relacionado con la responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable.


• Planteamiento del problema: discutir en grupo la falta de empleo y cómo esto afecta tanto a las personas como al medio ambiente.

Desarrollo:

• Actividad 1: Lectura de un texto sobre el impacto del consumo irresponsable en el empleo y el medio ambiente. Los alumnos deberán subrayar las ideas principales y realizar un resumen.


• Actividad 2: Discusión en grupos sobre el texto leído y las implicaciones de consumir de manera responsable para generar empleo y proteger el medio ambiente.


• Actividad 3: Elaboración de un mapa conceptual en grupo sobre las consecuencias de la falta de empleo y el consumo irresponsable.

Cierre:

• Reflexión final: cada grupo deberá compartir sus ideas principales y conclusiones sobre la relación entre la falta de empleo y el consumo irresponsable.


• Tarea: investigar sobre productos locales y su impacto en la economía y el medio ambiente.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Retomar la discusión so