Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y problemática
Inicio:

• Se presentará el tema a los alumnos y se les explicará la importancia de comprender los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Se planteará la problemática de cómo vivir las tradiciones de carnaval sin ausentarse de la escuela, teniendo en cuenta la tecnología.

Desarrollo:

• Se realizará una lluvia de ideas sobre cómo se pueden utilizar las tecnologías para vivir las tradiciones de carnaval sin ausentarse de la escuela.


• Se formarán equipos y se les asignará la tarea de investigar sobre diferentes tecnologías que podrían ser utilizadas para este propósito.


• Cada equipo presentará sus resultados y se abrirá un espacio de discusión sobre las implicaciones y riesgos de utilizar estas tecnologías.

Cierre:

• Se realizará una síntesis de lo aprendido y se recordará el objetivo de la clase.


• Se asignará una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá elaborar un proyecto que proponga una solución tecnológica para vivir las tradiciones de carnaval en la escuela.

Sesión 2: Presentación de proyectos
Inicio:

• Se recordará la tarea asignada en la sesión anterior.


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