Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1
Inicio: (10 minutos)

• Saludo y motivación: Presentar imágenes o ejemplos de diferentes textos de divulgación científica y preguntar a los alumnos si los reconocen y qué características creen que deben tener.


• Presentar el objetivo de la clase: Analizar las características del texto de divulgación científica.

Desarrollo: (30 minutos)

• Explicar el concepto de texto de divulgación científica y sus características principales: lenguaje accesible, objetivo, informa sobre descubrimientos o avances científicos, etc.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y analizar su estructura y contenido.


• Realizar una actividad en parejas donde los alumnos identifiquen las características de diferentes textos de divulgación científica.

Cierre: (10 minutos)

• Reflexionar en grupo sobre las características clave de los textos de divulgación científica.


• Pedir a los alumnos que piensen en un tema de interés personal o colectivo sobre el cual les gustaría realizar un texto de divulgación científica.

Sesión 2
Inicio: (10 minutos)

• Recordar el objetivo de la clase anterior: Analizar las características del texto de divulgación científica.


• Realizar una pregunta de reflexión sobre la importancia de los textos de divulgación científica en la sociedad.

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