Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo PDA: Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Matemáticas y Lengua y Literatura

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de números negativos y positivos a través de ejemplos y situaciones cotidianas. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones donde podrían aplicarse los números negativos.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los estudiantes una serie de tarjetas con diferentes números y pedirles que los ordenen en una recta numérica. Observar cómo integran los números negativos y positivos en su ordenamiento.

Sesión 2:

• Repaso: Recordar la sesión anterior y revisar las respuestas de la actividad de indagación.


• Teoría: Explicar a los alumnos la propiedad de densidad de los números en la recta numérica y cómo se aplica a los números negativos y positivos.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes situaciones problemáticas donde deban utilizar números negativos y positivos. Pedirles que resuelvan cada situación y justifiquen su respuesta.

Sesión 4:

• Puesta en común: Cada grupo presenta sus resultados y explicaciones. Se fomenta el debate y la interacción entre los alumnos.

Sesión 5:

• Teoría: Introducir los conceptos de fracciones y decimales con números negativos y positivos. Explicar cómo se representan en la recta numérica.

Sesión 6: