Introducción al tema y reflexión sobre la toma de decisiones

Ceidi Alcaraz
Ubicación curricular
Contenido Situaciones de la vida diaria en las que niñas y niños pueden o no tomar decisiones, y en las que se requiere ayuda, valorando los límites y riesgos del entorno.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que cada decisión conlleva una responsabilidad y un compromiso consigo mismo o misma, con la comunidad y la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la toma de decisiones (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de las situaciones de la vida diaria en las que los niños pueden o no tomar decisiones y desarrollar la capacidad de identificar las responsabilidades y compromisos que conlleva cada decisión.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):
    a. Saludo y calentamiento.
    b. Presentación del objetivo de la clase.



  2. Presentación del problema (10 minutos):
    a. Mostrar a los alumnos situaciones cotidianas en las que deben tomar decisiones, como elegir qué ropa ponerse, qué comer en el desayuno, etc.
    b. Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de decisiones que han tenido que tomar en su vida diaria.



  3. Trabajo en grupos (20 minutos):
    a. Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
    b. Entregar a cada grupo una situación problemática relacionada con la toma de decisiones, como por ejemplo, decidir si deben comprar un juguete nuevo o ahorrar el dinero.
    c. Pedir a los grupos que discutan y lleguen a una decisión consensuada, considerando los límites y riesgos del entorno.
    d. Cada grupo debe exponer su decisión y argumentar por qué la consideran la mejor opción.



  4. Reflexión final (10 minutos):
    a. Realizar una lluvia de ideas en el grupo grande, donde cada grupo comparta su decisión y los argumentos detrás de ella.
    b. Guiar una reflexión sobre la importancia de tomar decisiones responsables y los compromisos que conllevan.
    c. Destacar la idea de que cada decisión puede afectar a uno mismo, a la comunidad y a la sociedad en general.




Sesión 2: Valores y tecnología como apoyo en la toma de decisiones (45 minutos)


Objetivo: Analizar la falta de valore