Comunicación y representación técnica.
JESUS ALBERTO HERNÁNDEZ
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Clase de Tecnología: Comunicación y representación técnica
Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problema interdisciplinar: La falta de responsabilidad y/o la mala nutrición que afecta a la comunidad escolar a enfermarse.
Enfoque de inclusión y vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación técnica en diferentes contextos.
- Proporcionar ejemplos de situaciones en las que el lenguaje técnico es crucial.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes temas relacionados con la falta de responsabilidad y/o la mala nutrición.
- Cada grupo investigará sobre el tema asignado y recopilará información relevante.
- Los grupos deberán analizar cómo pueden utilizar el lenguaje técnico para representar y comunicar las problemáticas identificadas.
Cierre:
- Los grupos compartirán sus hallazgos y propuestas con el resto de la clase.
- Promover la reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación de ideas y soluciones.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.
- Realizar una revisión de los conceptos aprendidos hasta el momento.
Desarrollo:
- Los grupos trabajarán en la implementación de sus propuestas utilizando diferentes formas de representación, como gráficos, diagramas, infografías, entre otros.
- Los alumnos deberán utilizar el lenguaje técnico de manera adecu