Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Objetivo: Emplear las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Reconocer la interacción del medio rural y el medio urbano.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Actividad de motivación: Proyectar imágenes del medio rural y el medio urbano y preguntar a los alumnos si pueden identificar las características de cada uno.


• Presentación del problema: Explicar a los alumnos que se enfrentarán al reto de entender cómo se relacionan el medio rural y el medio urbano, y cómo esto afecta la distribución de la población.

Fase de desarrollo:

• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar la distribución de la población en su país o región, y cómo esto se relaciona con el desarrollo urbano y rural.


• Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar información relevante, como estadísticas demográficas, datos sobre la concentración y dispersión de la población, y ejemplos de problemas asociados con el espacio urbano y el rural.

Fase de cierre:

• Puesta en común: Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación al resto de la clase.


• Reflexión en grupo: Los alumnos discutirán en grupos cómo la distribución de la población afecta el espacio urbano y el rural, y qué problemas específicos se pueden identificar en cada uno.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar brevemente los puntos principales dis