Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Objetivo PDA: Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar a atender: Dificultades en la comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve lluvia de ideas sobre el concepto de energía y sus diferentes formas.


• Presentar el problema interdisciplinar: dificultades en la comprensión lectora relacionadas con la física.


• Motivar a los alumnos a investigar y reflexionar sobre la importancia de la energía en nuestra vida diaria.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes textos sobre el tema de la energía mecánica.


• Cada grupo deberá leer y analizar el texto asignado, identificando los conceptos clave y elaborando preguntas para compartir con el resto de la clase.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos, guiando a los alumnos hacia la comprensión de la energía mecánica y su conservación.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las preguntas y conceptos clave identificados por cada grupo.


• Resumir las ideas principales y destacar la importancia de la conservación de la energía mecánica.


• Asignar una tarea de investigación individual sobre ejemplos concretos de conservación de la energía mecánica en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la tarea de investigación individual realizada por los alumnos.


• Realizar una breve activi