Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Participar en un panel o debate en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica, para consensuar propuestas de acción y sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La violencia en mi entorno"


• Realizar una lluvia de ideas sobre distintas formas de violencia que se pueden presentar en el entorno familiar y escolar.
  Desarrollo:


• Lectura de un texto en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica.


• Discusión en grupos pequeños sobre el texto leído.


• Elaboración de un listado de acciones que promuevan la comunicación asertiva y dialógica en el entorno.
  Cierre:


• Puesta en común de las ideas de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir la violencia.


• Tarea: Investigar sobre casos reales de violencia en el entorno y su impacto en la sociedad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Comentar las investigaciones realizadas por los alumnos sobre casos de violencia en el entorno.
  Desarrollo:


• Lectura y análisis de casos reales de violencia en el entorno familiar y escolar.


• Debate en grupos sobre las causas y consecuencias de la violencia.


• Identificación de posibles soluciones y acciones para erradicar la violencia.
  Cierre:


• Puesta en común de las conclusiones de cada g