Interacción motriz
Guadalupe Citlali Arangure- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Interacción motriz
Objetivo (PDA): Organizar e implementar situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la interacción motriz y trabajo en equipo
Objetivo específico: Fomentar la interacción y la colaboración entre los alumnos a través de juegos en equipo.
Actividades:
- Presentación del tema: Introducir el concepto de interacción motriz y su importancia para favorecer la convivencia.
- Dinámica de integración: Realizar juegos de confianza y trabajo en equipo para promover la interacción entre los alumnos.
- Juego cooperativo: Organizar a los alumnos en grupos y proponer un juego cooperativo que requiera de la participación de todos.
Sesión 2:
Tema: Desarrollo de habilidades motrices básicas
Objetivo específico: Mejorar las habilidades motrices básicas de los alumnos a través de juegos y actividades lúdicas.
Actividades:
- Ejercicios de calentamiento: Realizar ejercicios de estiramiento y calentamiento para preparar el cuerpo de los alumnos.
- Actividades de coordinación y equilibrio: Realizar diferentes juegos y actividades que pongan a prueba la coordinación y el equilibrio de los alumnos.
- Juego de relevos: Organizar un juego de relevos en el que los alumnos pongan en práctica sus habilidades motrices básicas.
Sesión 3:
Tema: Iniciación deportiva
Objetivo específico: Introducir a los alumnos en diferentes deportes para fomentar su interés y participación en actividades deportivas.
Actividades:
- Presentación de deportes: Introducir a los alumno