Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Historia: Las tensiones en siglo XX - Guerra Civil Española

Objetivo Principal:
Recabar información y generar hipótesis acerca de la Guerra Civil Española.

Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad:
Atender al problema de que los alumnos de tercer grado de secundaria desconocen las características de la guerra de secesión.

Duración:
4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Se presenta el problema y se motiva a los alumnos para investigar y resolverlo.


2. Desarrollo: Los alumnos trabajan en grupos para investigar y analizar la Guerra Civil Española desde diferentes perspectivas.


3. Cierre: Los alumnos comparten sus hallazgos, generan hipótesis y reflexionan sobre el impacto de la guerra en la sociedad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema central: los alumnos desconocen las características de la guerra de secesión en España.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben y las preguntas que tienen sobre el tema.


• Plantear el objetivo de la clase: recabar información y generar hipótesis acerca de la Guerra Civil Española.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos de la Guerra Civil Española para investigar: causas, desarrollo, consecuencias, protagonistas, etc.


• Proporcionar diferentes recursos como libros, artículos, videos, etc. para que los alumnos puedan obtener información sobre el tema.


• Establecer un tiempo límite para la investigación y recopilación de datos.

Cierre:

• Cada grupo comparte los hallazgos de su investigación y se crea una lista colectiva de informació