Introducción al tema y reflexión sobre cambios sociales y culturales

Plan de clase

Objetivo principal:
Reflexionar sobre los efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud, y proponer posibles alternativas para afrontarlos, a través de la metodología de Aprendizaje-Servicio, con un enfoque interdisciplinar que aborde el problema de la falta de cultura en la separación de residuos y el consumismo, promoviendo el pensamiento crítico y la vida saludable.

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre cambios sociales y culturales (45 minutos)

• Presentación y contextualización del tema: introducir el tema de los efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud, relacionándolo con la falta de cultura en la separación de residuos y el consumismo.


• Actividad de lluvia de ideas: pedir a los alumnos que mencionen algunos cambios sociales y culturales que hayan percibido en su entorno familiar.


• Diálogo y reflexión grupal: guiar una conversación en la que los alumnos compartan sus experiencias y opiniones sobre los efectos de estos cambios en su vida y en su entorno familiar.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar ejemplos de cambios sociales y culturales que hayan afectado a su familia.

Sesión 2: Análisis de los efectos en la vida de las personas y propuestas de alternativas (45 minutos)

• Revisión de la tarea: pedir a los alumnos que compartan los ejemplos de cambios sociales y culturales que hayan recopilado.


• Actividad en grupos: formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un ejemplo de cambio social o cultural. Los alumnos deberán analizar y discutir los efectos que este cambio ha tenido en la vida de las personas y proponer posibles alternat