Explorando el mundo a través de los textos explicativos

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Explorando el mundo a través de los textos explicativos

Objetivo general: Desarrollar en los alumnos la capacidad de distinguir entre sus propias palabras, paráfrasis y citas textuales, así como fomentar el registro de la información bibliográfica de las fuentes consultadas.

Objetivos específicos:

1. Identificar las características y funciones de los textos explicativos.


2. Diferenciar entre paráfrasis y citas textuales.


3. Practicar la elaboración de paráfrasis y citas textuales.


4. Aprender a registrar correctamente la información bibliográfica de las fuentes consultadas.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Se integrarán contenidos de Lengua y Literatura, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

1. El docente iniciará la clase presentando la temática a través de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos que conocen los alumnos.


2. Se enfatizará en los textos explicativos y se cuestionarán las características y funciones de este tipo de textos.


3. El docente presentará el objetivo de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

1. Los alumnos formarán grupos de trabajo y recibirán una serie de textos explicativos cortos.


2. Cada grupo analizará y discutirá las características y funciones de los textos explicativos, destacando los elementos comunes presentes en los textos proporcionados.


3. En plenaria, cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una lista en el pizarrón con las características y funciones identificadas.

Cierre (5 minutos):

1. El docente realizará una síntesis de los puntos más relevantes tratados en la cl