Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Objetivo: Imagina y propone con sus pares, nuevas formas de usar los objetos y artefactos tecnológicos para aprovecharlos de manera sustentable: usar una cuchara para comer, medir ingredientes o remover tierra para sembrar.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos diferentes objetos y artefactos tecnológicos que se utilizan en la vida cotidiana, como teléfonos, computadoras, electrodomésticos, etc.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo utilizan estos objetos y artefactos en su vida diaria.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizarlos de manera responsable y sustentable.

Sesión 2:

• Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema de pasar mucho tiempo usando aparatos electrónicos viendo contenido no apto para su edad.


• Realizar una discusión grupal sobre los riesgos y consecuencias de este tipo de comportamiento.


• Plantear la pregunta de investigación: ¿Cómo podemos aprovechar los objetos y artefactos tecnológicos de manera sustentable y beneficiosa para nosotros y nuestra comunidad?

Sesión 3:

• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un objeto o artefacto tecnológico específico para investigar sobre sus diferentes usos y funciones.


• Cada grupo deberá realizar una lista de posibles formas de usar el objeto o artefacto de manera sustentable, tomando en cuenta el objetivo planteado.


• Los grupos compartirán sus hallazgos y propuestas con el resto de la clase.

Sesión 4:

• Elaboración de propue