Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
-Título: ¿Quiénes son las personas que nos rodean?
-Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las personas con las que los alumnos interactúan en su entorno cercano.


3. Realización de un mural colaborativo donde se representen todos los participantes de la comunidad escolar y familiar.


4. Realización de una ronda de preguntas para conocer más sobre las diferentes personas y roles presentes en su entorno.

Sesión 2:
-Título: Aprendiendo a compartir y colaborar
-Actividades:

1. Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Presentación de situaciones cotidianas en las que se requiera compartir y colaborar.


3. Realización de juegos y dinámicas que promuevan la cooperación y el trabajo en equipo.


4. Reflexión grupal sobre la importancia de compartir y colaborar para establecer relaciones positivas.

Sesión 3:
-Título: La diversidad en la comunidad
-Actividades:

1. Recapitulación del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Invitación a un miembro de la comunidad (puede ser algún padre de familia o un representante de alguna instituci