Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo PDA: Socializar lo que saben sobre su entorno natural y hacer nuevos descubrimientos con sus pares.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que mis alumnos conozcan el concepto de naturaleza, cómo es el entorno en que viven y los elementos que en él se encuentran.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de conocer y explorar la diversidad natural que los rodea.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos naturales que los niños conocen (animales, plantas, paisajes, etc.).


• Desarrollo de la indagación: Mostrar imágenes de diferentes lugares naturales y preguntar a los alumnos si conocen alguno de ellos. Luego, formar parejas y asignar a cada una un lugar natural para que investiguen y compartan lo que descubrieron.

Sesión 2:

• Recapitulación: Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de exploración: Realizar una salida al entorno cercano de la escuela para que los alumnos observen y recojan muestras de la diversidad natural que encuentren. Luego, regresar al aula y compartir lo encontrado en grupos.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido: Realizar una actividad de repaso utilizando tarjetas con imágenes de elementos naturales. Los alumnos deberán identificar cada elemento y explicar en qué lugar natural se encuentra.


• Actividad de investigaci