Relatos en inglés sobre sucesos significativos
Dulce Abigail Martínez- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Relatos en inglés sobre sucesos significativos
Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.
Nivel: Secundaria, 2º año
Objetivo (PDA): Investiga un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo, recuperado de la memoria colectiva, para redactar una reflexión en inglés.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática interdisciplinar: Uso excesivo de dispositivos electrónicos en los adolescentes.
Enfoque transversal: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación de la investigación y redacción del relato en inglés, 2) Cuestionario de autoevaluación sobre el uso de dispositivos electrónicos.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los estudiantes y repaso de la clase anterior.
- Presentación del objetivo de la clase: investigar y redactar un relato en inglés sobre un suceso significativo.
- Introducción al tema de la importancia de la memoria colectiva y su relación con la identidad y la cultura.
Desarrollo:
- Presentación de ejemplos de relatos en inglés que expresen sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.
- Explicación de los pasos para realizar una investigación.
- Organización de los estudiantes en grupos de trabajo para realizar la investigación sobre un suceso significativo.
- Uso de recursos como libros, internet y entrevistas para recopilar información.
Cierre:
- Puesta en común de los avances de los grupos y resolución de dudas.
- Tarea para la siguiente sesión: continuar la investigación y empez