Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales

María Fernanda Robledo
Ubicación curricular
Contenido Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales


Objetivo:
PDA: Participa en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Que los alumnos reflexionen y apliquen prácticas para la prevención y conservación del medio ambiente.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a los desastres ambientales y su impacto en la comunidad



  • Presentación del tema y motivación: mostrar imágenes y videos que muestren los efectos de los desastres ambientales en diferentes comunidades.

  • Actividad: debate en grupos pequeños sobre las preguntas clave: ¿Qué podemos hacer para prevenir los desastres ambientales en nuestra comunidad? ¿Cómo podemos responder de manera efectiva ante un desastre?

  • Reflexión grupal: compartir las ideas principales y generar una lista de acciones para prevenir y responder ante desastres.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Prevención de desastres en el hogar



  • Actividad: investigación en grupos sobre las prácticas familiares de prevención y respuesta ante desastres naturales. Cada grupo investigará sobre un tipo de desastre (terremoto, inundación, incendio, etc.) y elaborará un reporte con las medidas de prevención recomendadas.

  • Presentación de los reportes y discusión grupal: compartir las recomendaciones y reflexionar sobre su importancia en la prevención de desastres en el hogar.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Prevención de desastres en la escuela



  • Actividad: realizar una inspección de seguridad en el aula y en el patio de la escuela para identificar posibles riesgos y proponer medidas de pr