Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo: Distinguir las propiedades de ácidos y bases en su entorno, a partir de indicadores e interpretar la escala de acidez y basicidad.

Sesión 1 (50 minutos)
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el uso de ácidos y bases en la vida cotidiana.


• Introducir el problema interdisciplinar del mal uso de la tecnología y la contaminación del medio ambiente.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos fundamentales de ácidos y bases.


• Mostrar ejemplos de sustancias ácidas y básicas en distintos medios.


• Realizar una demostración práctica utilizando indicadores para identificar ácidos y bases.


• Discutir los efectos del mal uso de la tecnología en el medio ambiente y cómo puede relacionarse con la acidez y basicidad.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de conocer las propiedades de ácidos y bases en nuestro entorno.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de problemas ambientales asociados al uso inadecuado de ácidos y bases.

Sesión 2 (50 minutos)
Inicio:

• Repaso de los conceptos de ácidos y bases.


• Comentar las investigaciones realizadas sobre problemas ambientales asociados al uso inadecuado de ácidos y bases.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de reacciones de neutralización.


• Explicar cómo se lleva a cabo una reacción de neutralización y qué productos se obtienen.


• Realizar una demostración práctica de una reacción de neutralización.


• Relacionar estas reacciones con la resolución del problema interdisciplinar.

Cierre:

• Re