Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Blanca Elena Brunel
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica en inglés, para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en un panel o debate en inglés, sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica, a fin de consensuar propuestas de acción para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º para la asignatura de Inglés:
Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Objetivo PDA: Participar en un panel o debate en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica, a fin de consensuar propuestas de acción para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar: La violencia en mi entorno
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Sesión 1:
- Presentar el tema: explicar la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en inglés para prevenir la violencia en las familias y la escuela.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la comunicación asertiva y dialógica y cómo puede contribuir a erradicar la violencia.
- Ver un video o leer un artículo que muestre ejemplos de comunicación asertiva y dialógica en situaciones de conflicto.
- Realizar una actividad de reflexión individual sobre cómo se puede aplicar la comunicación asertiva y dialógica en su entorno para prevenir la violencia.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 2:
- Presentar el proyecto comunitario: crear un panel o debate en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
- Formar grupos de trabajo para investigar sobre el tema y recopilar información relevante.
- Realizar una actividad de debate en grupos sobre los diferentes enfoques de la comunicación asertiva y dialógica.
Sesión 3:
- Continuar co