Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Grado: Secundaria 3º
Materia: Español
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Establecer una lluvia de ideas sobre las diferentes creaciones literarias que los alumnos conocen y cuales consideran tradicionales y contemporáneas.


• Realizar una actividad de motivación, como la lectura de un cuento o poema, para despertar el interés de los alumnos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicar los conceptos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Realizar una actividad de análisis de textos literarios, donde los alumnos identifiquen los recursos literarios utilizados.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un cuento tradicional, utilizando los recursos literarios estudiados.

Sesión 2:

• Presentación de los cuentos tradicionales creados por los grupos.


• Realizar una actividad de comparación entre los cuentos tradicionales y los cuentos contemporáneos.


• Indicar a los alumnos que creen un cuento contemporáneo, utilizando los recursos literarios estudiados.

Sesión 3:

• Presentación de los cuentos contemporáneos creados por los alumnos.


• Introducir el concepto de guiones para audiovisuales.


• Realizar una actividad de escritura de un guion para un cortometraje, utilizando los recursos literarios estudiados.

Fase 3: Cierre