Comunicación Asertiva y Dialógica en Inglés para la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación Asertiva y Dialógica en Inglés para la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Sesión 1:
Tema: Introducción a la violencia en las familias y las escuelas
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Saludo y presentación de los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por violencia en las familias y las escuelas.


• Introducir el tema de la clase: comunicación asertiva y dialógica como herramienta para erradicar la violencia.

Desarrollo:

• Presentar una breve explicación sobre qué es la comunicación asertiva y dialógica en inglés.


• Mostrar ejemplos de situaciones de violencia en las familias y las escuelas a través de imágenes y videos.


• Proporcionar a los estudiantes distintos textos en inglés que contengan expresiones de violencia en las familias y las escuelas.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y pedirles que analicen los textos en busca de expresiones de violencia.


• Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre el impacto de la violencia en las familias y las escuelas.


• Pedir a los estudiantes que investiguen y traigan en la siguiente sesión ejemplos de acciones para erradicar la violencia.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Acciones para erradicar la violencia en las familias y las escuelas
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Pedir a los estudiantes que compartan los ejemplos de acciones para erradicar la violencia que encontraron.

Desarrollo:

• Presentar distintas acciones para erradicar la violencia en las familias y las escuelas a travé