Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

ADRIANA GIRON
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realiza experimentos sencillos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Objetivo PDA: Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Resolución de operaciones básicas


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por fuerza y movimiento.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿cómo podemos utilizar las operaciones básicas para resolver problemas relacionados con la fuerza y el movimiento?


Desarrollo:



  • Presentación de conceptos básicos de fuerza y movimiento a través de una breve exposición.

  • Realización de ejercicios prácticos de operaciones básicas relacionadas con la fuerza y el movimiento.

  • Realización de experimentos sencillos para observar las interacciones entre fuerza y movimiento.


Cierre:



  • Reflexión y discusión sobre los experimentos realizados.

  • Planteamiento de preguntas de reflexión relacionadas con el tema.

  • Tarea: Resolver problemas relacionados con fuerza y movimiento utilizando operaciones básicas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Planteamiento de nuevas preguntas de reflexión relacionadas con el tema.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para resolver problemas relacionados con fuerza y movimiento utilizando operaciones básicas.

  • Discusión y análisis de los resultados obtenidos.


Cierre:



  • Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de la resolución de operaciones básicas en la comprensión de los fenómenos relacionados con la fuerza y el movimient