Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Violencia e indisciplina

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de erradicar la violencia en las familias y la escuela.


3. Presentación de la problemática a atender: Violencia e indisciplina.

Desarrollo:

1. Explicación del concepto de comunicación asertiva y dialógica en inglés y su importancia para prevenir la violencia.


2. Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen situaciones de violencia en la escuela y la familia.


3. Discusión en grupos pequeños sobre cómo podrían abordarse estas situaciones de manera asertiva y pacífica.

Cierre:

1. Puesta en común de las ideas y conclusiones obtenidas en los grupos.


2. Reflexión final sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir la violencia.


3. Asignación de la tarea: Los alumnos deberán investigar sobre campañas exitosas para erradicar la violencia y seleccionar una para analizar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Revisión de la tarea asignada y discusión en grupos sobre las campañas seleccionadas.


2. Presentación de las campañas y análisis de sus estrategias para sensibilizar a la comunidad.

Desarrollo:

1. Explicación de los elementos