Comunicación a distancia con familiares u otras personas

griselda estrada
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas
Objetivo: Comprender los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.


Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de familias disfuncionales, desintegración familiar, violencia intrafamiliar, respeto y tolerancia.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas.

  • Conversación sobre las formas de comunicación que utilizan para estar en contacto con familiares y amigos que viven lejos.

  • Lectura en voz alta de un cuento relacionado con el tema.

  • Actividad de reflexión: ¿Por qué es importante comunicarnos con nuestros seres queridos que están lejos?

  • Tarea: Entrevistar a un familiar o amigo que vive lejos sobre las formas de comunicación que utilizan.


Sesión 2: Medios físicos de comunicación (45 minutos)



  • Revisión de las entrevistas realizadas.

  • Presentación de los diferentes medios físicos de comunicación: cartas, postales, paquetes, etc.

  • Actividad práctica: Escribir una carta a un familiar o amigo que vive lejos.

  • Conversación sobre la importancia de expresar nuestros sentimientos y emociones en las cartas.

  • Tarea: Enviar la carta por correo.


Sesión 3: Medios electrónicos de comunicación (45 minutos)



  • Conversación sobre los diferentes medios electrónicos de comunicación: teléfono, video llamadas, mensajes de texto, redes sociales, etc.

  • Actividad práctica: Realizar una video llamada con un familiar o amigo que vive lejos.

  • Reflexión sobre las venta