Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Juan Zamiri- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo (PDA): Explica los factores que ponen en riesgo la salud de aquellos que la favorecen al analizar diversas situaciones y propone acciones para reducir la propagación de enfermedades transmisibles en los entornos familiar, escolar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Comprender la importancia de los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico para la salud.
Actividades:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de conocer los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico para mantener una buena salud.
- Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará uno de los sistemas para investigar. Deberán recabar información sobre su estructura y funcionamiento.
- Puesta en común: Los grupos compartirán sus investigaciones y se discutirá la importancia de cada sistema para la salud.
Sesión 2:
Objetivo específico: Analizar las situaciones que ponen en riesgo la salud y proponer acciones para reducir la propagación de enfermedades transmisibles.
Actividades:
- Debate: Se presentarán diversas situaciones en las que se ponga en riesgo la salud, como no lavarse las manos o compartir utensilios. Los alumnos deberán analizar estas situaciones y proponer acciones para reducir la propagación de enfermedades transmisibles.
- Creación de carteles: Los alumnos crearán carteles