Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Erika Arroyo
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Atiende medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Objetivo (PDA): Atiende medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Presentación (5 minutos):



    • Saludar a los estudiantes y recordarles la importancia de cuidar su integridad y la de los demás.

    • Introducir el tema de medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.



  2. Actividad de reflexión (10 minutos):



    • Realizar una tormenta de ideas con los estudiantes sobre los accidentes y situaciones de riesgo que pueden ocurrir en su entorno.

    • Anotar las respuestas en el pizarrón o en un papelógrafo.



  3. Aprendizaje servicio (20 minutos):



    • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.

    • Asignar a cada grupo un accidente o situación de riesgo para investigar.

    • Los estudiantes deben indagar sobre las medidas de prevención y escribir consejos para evitar dicho accidente o situación de riesgo.

    • Cada grupo presentará sus consejos al resto de la clase.



  4. Reflexión y cierre (10 minutos):



    • Preguntar a los estudiantes qué aprendieron sobre las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

    • Recordarles la importancia de poner en práctica estas medidas.




Sesión 2:



  1. Recapitulación (5 minutos):



    • Repasar brevemente las medidas de prevención aprendidas en la sesión anterior.



  2. Actividad de reflexión (10 minutos):



    • Preguntar a los estudiantes si saben qué hacer en ca