Comunicación y representación técnica
Maritza Soto
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinaridad: Atender al problema de cálculo mental
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en la vida cotidiana.
- Presentación del problema de cálculo mental relacionado con el diseño y funcionamiento de producciones técnicas.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.
- Ejemplos y ejercicios prácticos de representación gráfica de ideas técnicas.
- Aplicación del problema de cálculo mental relacionado con la temática.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre lo aprendido.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de las tareas asignadas.
- Compartir experiencias sobre las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos.
- Introducción a la importancia de la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura en el ámbito técnico.
Desarrollo:
- Realización de diversas actividades de lectura y escritura relacionadas con la temática de comunicación y representación técnica.
- Ejercicios prácticos de comunicación escrita sobre ideas técnicas.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre lo aprendido.
- Asignación de tareas