Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

ASUNCIÒN CORTÈS
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas


Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Lectoescritura


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas que conocen.

  • Realizar una actividad de motivación, como la lectura en voz alta de un cuento tradicional y contemporáneo.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos clave: creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

  • Realizar una actividad de lectura y análisis de un cuento tradicional.

  • Realizar una actividad de lectura y análisis de un cuento contemporáneo.


Cierre:



  • Reflexionar sobre las diferencias y similitudes entre los cuentos tradicionales y contemporáneos.

  • Realizar una actividad de escritura creativa, donde los alumnos adapten un cuento tradicional a un lenguaje contemporáneo.

  • Asignar tareas para la sesión siguiente.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar lo aprendido en la sesión anterior.

  • Realizar una actividad de motivación, como la lectura en voz alta de un poema tradicional y contemporáneo.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos clave: creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en poesía.

  • Realizar una actividad de lectura y análisis de un poema tradicional.

  • Realizar una actividad de lectura y análisis de un poema contemporáneo.


Cierre:



  • Reflexionar