Química - Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Plan de clase

Planeación de clase: Química - Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Objetivo PDA: Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema del desconocimiento de la importancia y aprovechamiento de las propiedades de compuesto iónicos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el problema a tratar: "Desconocimiento de la importancia y aprovechamiento de las propiedades de compuestos iónicos".


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los compuestos iónicos y moleculares.


• Plantear las siguientes preguntas para generar reflexión: ¿Por qué es importante conocer las propiedades de los compuestos iónicos en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos? ¿Cómo crees que se pueden aprovechar estas propiedades?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo un conjunto de sustancias y un listado de propiedades físicas y químicas.


• Pedir a los alumnos que observen las sustancias y analicen sus propiedades.


• Guíar a los alumnos para que identifiquen qué sustancias son compuestos iónicos y cuales son moleculares.


• Invitar a los alumnos a discutir en sus grupos sobre las posibles aplicaciones de estas sustancias en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.


• Proporcionarles materiales de consulta (libros, internet) para que investiguen sobre las aplicaciones de dichas sustancias en el ámbito de la medicina, agricultura, industria, entre otros.


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