Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Título de la clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo PDA: Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Una zona marginal, familias disfuncionales, los alumnos faltan por quedarse a cuidar sus hermanos menores.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema "Unidades y medidas utilizados en Física" y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilicen unidades de medida.


• Desarrollo de la indagación: Plantear preguntas para que los alumnos investiguen y discutan en grupos pequeños acerca de las unidades de medida que se utilizan en su entorno escolar.


• Cierre: Realizar una plenaria para compartir los resultados de la indagación y resumir lo aprendido.

Sesión 2:

• Contextualización interdisciplinaria: Relacionar el tema de unidades y medidas con otras asignaturas como matemáticas y ciencias sociales, discutiendo cómo estas unidades se aplican en diferentes áreas del conocimiento.


• Actividad de aplicación: Proponer a los alumnos que investiguen las unidades de medida utilizadas en su entorno familiar y en su comunidad, y que las contrasten con las unidades de medida utilizadas en otros lugares del mundo.


• Cierre: Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación, destacando las diferencias y similitudes entre las unidades de medida utilizadas en diferentes contextos.

Sesión 3:

• Reflexión sobre el problema: Realizar una actividad en la que los alumnos reflexione