Funciones y Contaminación del medio ambiente

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones y Contaminación del medio ambiente

Sesión 1:
Tema: Introducción a las funciones y su relación con la contaminación del medio ambiente.
Duración: 50 minutos

Fase de Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema: Funciones y su importancia en el estudio de la Matemática y su relación con la contaminación del medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que las funciones pueden relacionarse con la contaminación del medio ambiente.

Fase de Desarrollo:

• Explicación teórica sobre qué es una función y cómo se relaciona con la variación de dos cantidades.


• Presentación de ejemplos concretos de funciones que puedan relacionarse con la contaminación del medio ambiente, como la relación entre la cantidad de basura producida y el tiempo, o la relación entre la emisión de gases contaminantes y la temperatura.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen las variables independientes y dependientes, y determinen si existe una relación funcional entre ellas.

Fase de Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de las funciones en el estudio de la Matemática y su relación con la contaminación del medio ambiente.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión, en la que los alumnos deberán investigar y presentar ejemplos de funciones que se relacionen con la contaminación del medio ambiente.

Sesión 2:
Tema: Ejemplos de funciones y su relación con la contaminación del medio ambiente.
Duración: 50 minutos

Fase de Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Comentarios y discusión sobre los ejemplos de funciones relacionados con la contaminación del medio