La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Investiga el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Problemas de salud física y socio emocional que impiden el logro de los aprendizajes.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la llegada de otros pueblos a nuestro país a lo largo de la historia.


• Presentación del problema a abordar: ¿Qué impacto tuvieron los arribos de otros pueblos en la conformación de nuestras metrópolis y en los sistemas de dominación?


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia en el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).


• Investigación en línea y en biblioteca sobre los arribos de otros pueblos a nuestro país a lo largo de la historia.


• Análisis de la información recopilada y organización cronológica de los arribos.


• Discusión en equipo sobre el impacto de estos arribos en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Identificación de problemas de salud física y socio emocional que puedan estar presentes en la actualidad y que impidan el logro de los aprendizajes.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.