El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Salud integral y conciencia social para una salud plena (física, mental, nutricional, etc.)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Enfoque transversal: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Realización de una dinámica de grupo para conocer las necesidades e intereses de los alumnos en relación a la comunidad.


• Discusión sobre la importancia de abordar problemas de la comunidad y cómo el inglés puede ser una herramienta para comunicar y buscar soluciones.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas de la comunidad relacionados con la salud integral.


• Lectura de textos cortos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.


• Análisis de vocabulario relacionado con la salud integral en inglés.


• Actividad de escritura argumentativa en la que los alumnos elaboren propuestas para solucionar un problema de la comunidad relacionado con la salud integral.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de trabajar colaborativamente para solucionar problemas de la comunidad.


• Asignación de tarea: Investigar acciones colectivas en otras comu