El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 2º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender de manera interdisciplinar: El alumno convive en un ambiente de violencia, inseguridad, no empatía, y que afectan su estado de ánimo y su aprendizaje.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Reflexión sobre situaciones de conflicto en la convivencia diaria de los alumnos.


• Apertura de un diálogo sobre la importancia de resolver los conflictos de manera pacífica.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de cultura de paz y su importancia en la convivencia humana.


• Análisis de casos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Identificación de estrategias de mediación y resolución pacífica de esos conflictos.

Cierre:

• Puesta en común de las estrategias identificadas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la cultura de paz en la solución de conflictos.


• Tarea: Investigar sobre un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina y proponer una estrategia de mediación desde la cultura de paz.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea anterior: Presentación de las investigaciones y estrategias propuestas por