Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Se incorporarán problemas relacionados con ecuaciones cuadráticas en situaciones cotidianas, como por ejemplo en la física o en la economía.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilicen ecuaciones cuadráticas en la vida cotidiana.


• Explorar el concepto de ecuación cuadrática y recordar los conceptos básicos de factorización y fórmula general.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Exposición de diferentes métodos para resolver ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Resolución de ejercicios prácticos en clase, utilizando situaciones cotidianas.


• Trabajo en grupos para que los estudiantes resuelvan problemas relacionados con ecuaciones cuadráticas y las presenten al resto de la clase.

Sesión 2:

• Exposición de la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.


• Resolución de ejercicios prácticos utilizando la fórmula general.


• Trabajo individual para que los estudiantes resuelvan problemas más complejos relacionados con ecuaciones cuadráticas.

Fase 3: Cierre
Sesión 3:

• Realización de una actividad de aplicación en la que los estudiantes resuelvan problemas de ecuaciones cuadráticas en situaciones de la vida real.


• Evaluación de los resultados obtenidos por los estudiantes y retroalimentación individualizada.


• Reflexión sobre el aprendizaje adquirido y la importancia de las ecuaciones cuadráticas